ビッグ・ディッパー 高校1年

BIG DIPPERⅠ(ビッグ・ディッパー1) 高校1年 LESSON3 (Two Kinds of leadership) 和訳・解説

下線=和訳赤字=解説

目次

Part1

Before the election of the class president, Hina and John read about leadership among monkeys and gorillas.

クラス委員長選挙の前に、ヒナとジョンはサルとゴリラのリーダーシップのことを読んで知りました。

election[クション]=名詞、選挙。当選。

of=前置詞、~の。 A of B=BAABと訳したほうが自然な時もある。

president[ジデント]=名詞、大統領。社長。総裁。座長。

read about~ = ~のことを読んで知る。

leadership[ーダァシプ]=名詞、指導、指導権、指導力、統率力。指導者の地位。

among[ング]=前置詞、~の間に、~の中で。betweenとの違いとして3者以上の間でという意味で用いる。

monkey[ンキ]=名詞、猿(サル)。

gorilla[]=名詞、ゴリラ。

 

Both monkeys and gorillas live in groups.

サルもゴリラも群れで生活します。

both[ウス]=形容詞、両方の、両者の。 名詞、両者、両方。

both A and B = ABの両方とも。ABも。 both of~ = ~の両方とも。

 

However, the groups’ organizations are quite different.

しかし、群れの組織構造は大きく異なります。

however[ハウヴァ]=副詞、しかし、しかしながら、けれども。

organization[オーガニイション]=名詞、組織、構成、機構。組織体、団体、組合、協会。

 

A group of monkeys is ruled by a male monkey.

サルの群れはオスのサルによって支配されます。

quite[イト]=副詞、とても、非常に、なかなか。まったく、完全に。

rule[ール]=名詞、ルール、規則。法測。支配。  動詞、~を支配する。

be動詞+過去分詞=受け身(受動態)の過去形。「~される」と訳す。「by~(~によって)」がセットでよく使われる。「~によって…される。」。過去形にする場合はbe動詞の部分を過去形にする。「支配される」。

male[イル]=形容詞、オスの、男の。  名詞、男性、男。

 

As the boss of the group, he has absolute power.

群れのボスとして、オスは絶対的な権力を持っています。

as[アズ]= 前置詞、~として。~のように。~のころ。 接続詞、~するにつれて。~のように。~のとき。 

absolute[ブソルート]=形容詞、絶対の、絶対的な。完全な、まったくの。無条件な。

 

The boss decides everything and the others just follow his directions.

ボスが全てを決定し、他のサルたちはただその指示に従います。

decide[ディイド]=動詞、~を決める、決定する。~を決心する、決意する。決める、決定する。決定する、決意する。

others[ズァーズ]=otherの複数形、他のもの、他人。ここではother monkeys(他の猿たち)の意味。主語がothersの時には「~(な人たち)もいる。」と訳したりすることがよくある。

follow[ファロウ]=動詞、~に従う、~についていく。~を追う。

direction[ディクション]=名詞、名詞、方向、方角、方位。傾向、動向。指揮、指導、監督。指示、指図。

 

A group of gorillas is also led by a male.

ゴリラの群れもオスによって率いられます。

also[ールソゥ]=副詞、また、~も(また)。

led[]=leadの過去形。

lead[ード]=動詞、~を導く、案内する。指揮する。連れて行く。名詞、先導、リード。 lead A to B = ABに導く。

 

However, he is the leader rather than the boss.

しかし、オスはボスというよりはリーダーです。

A rather than B = BというよりもむしろA.

rather[]=副詞、むしろ。かなり、ずいぶん。やや、少々。

 

The leader never threatens the other members.

リーダーは決して他のメンバーを脅しません。

threaten[トゥン]=動詞、~を脅す、脅迫する。

other[ズァ]=形容詞、他の。代名詞、他の物。

 

He considers their needs and feelings.

メンバーの必要とするものや気持ちを考慮します。

consider[コンダァ]=動詞、考慮する、熟慮する、考える。

needs=名詞、ニーズ、必要性。

feeling[フィーリング]=名詞、感情、気持ち。感覚。感じ、印象。

 

He then makes the best decisions for the group.

それから、彼は群れにとって最善の決断をします。

make decision = 決定する、決心する、決断する。

decision[ディジョン]=名詞、決定、決断。解決。決心、決意。

 

The two groups show different types of leadership.

この2つの群れは、異なるタイプのリーダーシップを示しています。

type[イプ]= 名詞、型、類型。 動詞、~をタイプする、打ち込んで入力する。~を分類する。 

 

Monkeys depend on power, and gorillas depend on support and love.

サルは権力に依存し、ゴリラは支援と愛情に依存しているのです。

depend[ディンド]=動詞、頼る。依存する。当てにする、信頼する。

depend on~ = ~に頼る、~に依存する。

support[ート]=名詞、支えること、支援。 動詞、~を支える。~を支援する。

 

 

Part2

Hina and John read about two kinds of leadership.

ヒナとジョンは2種類のリーダーシップについて読んで知りました。

kind[インド]=名詞、種類。 形容詞、親切な、やさしい。

 

The two kinds of leadership are seen in human society as well.

この2種類のリーダーシップは、人間社会にもまた見られます。

are seen =受け身(受動態)。「見られる」

 

Imagine you are a member of the school brass band.

あなたが学校の吹奏楽部員だと想像してみてください。

imagine[ヂン]=動詞、~を想像する。

imagine (that) 主語+動詞~ = ~だと想像する。imagineの後に接続詞の「that」が省略されている。接続詞なのでその後には主語+動詞がきている。

a member of~ = ~の一員。

brass band = ブラスバンド、吹奏楽団。

 

If you need to sell all your concert tickets in three days, you may need a boss.

3日間でコンサートのチケットをすべて売り切る必要がある場合、リーダーが必要になるかもしれません。

need to 動詞の原形 = ~する必要がある。

in 【時間】=【時間】以内で、【時間】で。

may[]=助動詞、~かもしれない。~してもよい。

 

The boss will analyze the situation and give tasks that each member should carry out.

リーダーは状況を分析し、各メンバーが実行すべき仕事を与えます。

analyze[ナライズ]=動詞、~を分析する、分解する。

situation[シチュイション]=名詞、状況。

task[スク]=名詞、(つらい、重い)仕事、勤め。

eachーチ]=形容詞、それぞれの、各。副詞、それぞれ。

should[シュ]=助動詞、~すべきである。~するはずだ。

carry out = ~を実行する。

 

that=関係代名詞。先行詞が人でもモノでも使うことができる関係代名詞。

tasks that each member should carry out =that each member should carry out」が「tasks(先行詞)」を説明(修飾)している。

   /もの+thatV ~ =Vする人/もの。

   /もの+(that)S V ~ =SVする人/もの。

   thatは主格の用法(先行詞とVが主語と動詞の関係になっている)。この場合のthatは省略できない。

   thatは目的格の用法(先行詞とVが目的語と動詞の関係になっている)。この場合のthatは省略できる。

 

When a group has a short-term goal, the boss will do a good job.

グループが短期的な目標を持っている場合、リーダーは良い仕事をするでしょう。

short-term = 短期の、短期間の。

term[ーム]=名詞、期間、任期。学期。期日、期限。

 

Now imagine you want to perform well in the next year’s concert.

では、来年のコンサートでうまく演奏したいと想像してみてください。

imagine[ヂン]=動詞、~を想像する。

imagine (that) 主語+動詞~ = ~だと想像する。imagineの後に接続詞の「that」が省略されている。接続詞なのでその後には主語+動詞がきている。

want to 動詞の原形 = ~したい。 このときの「to+動詞の原形」は名詞的用法。

perform[フォーム]=動詞、演技をする。演奏をする。~を演じる。~を実行する。

 

You may need a leader who creates an atmosphere of cooperation.

協力的な雰囲気を作り出すリーダーが必要を必要とするかもしれません。

who[]=関係代名詞。 人+who+動詞~=~する人。 whoの前の部分を先行詞と呼び、先行詞を修飾(説明)する用法である。「who creates an atmosphere of cooperation」が「a leader(先行詞)」を修飾(説明)している。

create[クリイト]=動詞、~を創作する、創造する、作り出す。

atmosphere[トモスフィァ]=名詞、大気。空気。雰囲気、環境。

cooperation[コウアポイション]=名詞、協力、共同、提携。協調。

 

With such a leader, you can keep your motivation to practice hard.

そのようなリーダーがいれば、熱心に練習するためのモチベーションを維持できます。

with + 名詞 = ~があれば、~がいれば。 If節の代用として使われる。

such[サチ]=形容詞、そのような、このような。そんな、こんな。とても、非常に。

motivation[モウティヴェイション]=名詞、動機、刺激、やる気。

some[]=形容詞、いくつかの、いくらかの、多少の。一部の。何かの。

practice[クティス]=名詞、練習。実践、実行。 動詞、練習する。実行する。~を練習する。~を実践する、実行する。

to practice hard =熱心に練習するための。「to+動詞の原形」で不定詞。ここでは不定詞の形容詞的用法(~する(べき/ための))。形容詞は名詞を修飾(説明)する働きをするので、「to practice hard」が「motivation」を修飾(説明)している。

 

When a group has a long-term goal, the leader will do a good job.

グループが長期的な目標を持っている場合、リーダーは良い仕事をします。

long-term = 長期の、長期間の。

term[ーム]=名詞、期間、任期。学期。期日、期限。

 

 

Part3

Hina and John find a checklist for good leadership.

ヒナとジョンは、良いリーダーシップのためのチェックリストを見つけます。

 

A checklist for good leadership

良いリーダーシップのためのチェックリスト

 

Choose 1-5 for each statement.

各項目について15の選択肢を選んでください。

choose[チューズ]=動詞、~を選ぶ。選択する。

statement[イトメント]=名詞、述べること。陳述、声明。

 

1……………2……………3……………4……………5

Strongly disagree               Strongly agree

1…………2…………3…………4…………5

強く反対強く賛成

strongly[ストーングリ]=副詞、強く。丈夫に、頑丈に。

disagree[ディグリー]=動詞、意見が合わない。一致しない。

agree[グリー]=動詞、同意する、賛成する。

 

If you lead a group,…

もしあなたがグループを率いる場合、…

 

you set clear group goals and share them with members.

①明確なグループ目標を設定し、メンバーと共有します。

set[]=動詞、置く、設置する。~を設ける。~を設定する。

clear []=形容詞、はっきりとした。明白な、明確な。明るい。澄みきった、晴れた。

share[シェ]=動詞、~を共有する、分担する。~を分ける、分配する。~を分け合う。 名詞、分け前。割り当て、負担。

with[]=前置詞、~とともに、~と一緒に、~を連れて。~を持って。(手段)~で。(材料)~で、~を使って。

 

you give each member a task.

②各メンバーに仕事を与えます。

task[スク]=名詞、(つらい、重い)仕事、勤め。

 

you consider members’ opinions when you set the group goals.

③グループ目標を設定する際に、メンバーの意見を考慮します。

consider[コンダァ]=動詞、考慮する、熟慮する、考える。

opinion[ニオン]=名詞、意見、見解。

 

you have good manners and try to be a role model.

④礼儀正しくして、お手本となるように努めます。

manner[ナァ]=名詞、態度、挙動、様子。方法、仕方。行儀。風習、習慣。

try to do = ~しようとする、~しようと努める、~しようと試みる。「try -ing」だと「試しに~する」。

role model = 手本となる人物、目標となる存在。

role[ウル]=名詞、役割。

model[デル]=名詞、モデル。模型。型。

 

you have a strong will when members disagree with you.

⑤メンバーがあなたと意見が一致しない時でも、強い意志を持ちます。

will[]=名詞、意志。決意、決心。望み。意向。遺言。 助動詞、~するつもりだ。~だろう。(意志や推量を表す未来形の文になる。)

disagree[ディグリー]=動詞、意見が合わない。一致しない。

disagree with~ = ~と一致しない。~と意見が合わない。

 

you point out members’ mistakes.

⑥メンバーの間違いを指摘します。

point out~ = ~を指摘する。

point[イント]=動詞、~を向ける。~をとがらす、鋭くする。指さす、示す。 名詞、点。箇所。特徴となる点。先、先端。

mistake[ミスイク]=名詞、間違い、謝り。動詞、~を間違える、誤る。

 

you talk directly with each member.

⑦各メンバーと直接話し合います。

directly[ディクトリ]=副詞、直接に。まっすぐに、一直線に。

 

you listen to members’ criticisms.

⑧メンバーの批判に耳を傾けます。

criticism[ティシズム]=名詞、批判、避難。批評、評論。

 

you make members happy.

⑨メンバーを喜ばせます。

make O C = OをCにする。

 

you trust your group’s members.

グループのメンバーを信頼します。

trust[スト]=動詞、~を信頼する、信用する。~を期待する。信頼する、信用する。期待する。 名詞、信頼、信用。期待。

 

Total: (     ) points

How good is your leadership?

合計:( )点

あなたのリーダーシップはどの程度優れていますか?

 

10…………20…………30…………40…………50 points

10…………20…………30…………40…………50

 

    Poor      So-so     Good     Excellent

悪い まあまあ 良い 素晴らしい

excellent[クセレント]=動詞、優秀な、すばらしい。

 

 

 

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